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    華南師范大學計算機學院成功舉辦CCF廣州“2019人工智能、大數據、教育科學跨學科高峰論壇”
    來源: 湯庸/
    華南師范大學
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    2019-07-30

         2019711華南師范大學計算機學院成功舉辦了人工智能、大數據、教育科學跨學科高峰論壇本次論壇得到中國計算機學會(CCF廣州分部支持并作為主辦單位,廣東恒電信息科技股份有限公司學者網作為協辦單位。本次論壇主要針對人工智能和大數據對教育帶來新的機遇與挑戰展開討論。本次活動邀請華南師范大學計算機學院國家杰青劉夢赤教授,廣州大學國家杰青、長江學者陳建二教授,華南師范大學教育科學學院長江學者盧曉中教授,從大數據、人工智能、教育科學三個維度進行前沿學術分享。參加會議的嘉賓主要來自華南理工大學暨南大學、華南農業大學等高校,以及廣東科技報、拓爾思知識圖譜研究院等媒體和企業代表,以及華南師范大學師生200多人,現場座無虛席。

          開場致辭環節由華南師范大學計算機學院副院長蔣運承教授主持CCF廣州分部主席華南理工大學研究生院副院長許勇教授CCF廣州分部委員華南師范大學計算機學院院長湯庸教授分別致歡迎詞講述了活動的背景和重要意義并介紹了CCFCCF廣州分部

         主題報告環節CCF YOCSEF廣州主席華南師范大學郝天永教授主持。劉夢赤教授講述了大數據的歷史、發展、主要特性,以及大數據系統的架構和管理,對結構化、半結構化、非結構化數據的關鍵處理技術,以及未來大數據系統的發展。陳建二教授聚焦計算機科學理論研究,從可滿足性問題(Satisfiability, SAT)出發分享了SAT2-SAT3-SATMax-SAT的研究發展和最新成果,作為計算機科學和人工智能研究的核心問題之一,這些SAT的基礎理論研究將推動人工智能算法設計的發展。盧曉中教授從教育科學的角度出發,講述了區域教育治理的目標是建立兼顧公平、質量效率高質量教育新格局,區域教育治理研究與大數據和人工智能具有天然的結合,并重點講述了目前區域教育治理大數據研究中面臨的數據的采集、存儲、處理,以及預測、預警問題。三位專家高屋建瓴,點面結合,為大家帶了來了不同角度跨學科融合的學術盛宴。

         CCF常務理事,CCF廣州分部原主席,CCF杰出講者臧根林博士進行了熱情洋溢的活動總結。本次論壇分享最新大數據和人工智能與教育科學的跨學科學術成果,活動現場交流氣氛融洽,思想火花碰撞,論壇落下帷幕,取得圓滿成功

    論壇發起背景華南師范大學教育學、數學等學科具有優勢(心理學、教育學為A+A-學科,數學為B+學科并且進入ESI1%),計算機學院擁有軟件工程一級學科博士點和計算機科學與技術一級學科碩士點,2019年獲批人工智能、數據科學與大數據技術專業,成為全國首批招生人工智能本科生的高校。計算機學院特別重視與教育學、數學等交叉學科合作,近幾年在教育領域人工智能、大數據研究取得了成效。在此背景下,湯庸教授提議在華南師范大學舉辦“人工智能、大數據與教育科學跨學科論壇”,旨在推進計算機科學與教育學等學科的交叉融合和協同發展。這個提議得到華南師范大學計算機學院支持,并由郝天永教授和蔣運承教授等組織和策劃本次論壇的成功舉辦,我們有信心將該論壇辦成“年度論壇”,并努力辦成特色“品牌論壇


    相關鏈接:

    中國計算機學會:https://www.ccf.org.cn/c/2019-07-12/667174.shtml?from=groupmessage

    廣東科技報:http://epaper.gdkjb.com/html/2019-07/26/content_14_3.htm

    華南師范大學:https://news.scnu.edu.cn/25797



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